防控甲型H1N1流感工作预案
为贯彻落实教育部、卫生部教体艺【2009】6号文印发的《学校甲型H1N1流感防控工作方案》，科学有序地做好甲型H1N1流感疫情防控工作，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序和生活秩序，特制定本应预案。
一、成立学院甲型H1N1流感防控工作领导小组
为加强领导，切实做好我院甲型H1N1流感防控与应对工作，建立董事长负总责与院行政领导具体抓的工作责任制，决定成立学院甲型H1N1流感防控工作领导小组。
（一）领导小组组成人员
组 长：匡壁民
副组长：熊尚辉
成 员：胡印根、杜清奎、陈清生、樊多成、万国兴
秘 书：樊多成（兼）
（二）领导小组主要职责
1、在省教育厅统一领导和部署下，安排和落实学院甲型H1N1流感防控工作，防止甲型H1N1流感疫情在学校内发生，协助卫生部门实施应急医疗救治和各项预防控制措施，根据疫情对学院教学安排及其它相关工作做出及时调整。
责任单位：各分院、党政综合办、教务处、后勤处
2、做好学院环境卫生和食品卫生防控工作，加强对发热、咳嗽等病人的治疗和观察，及时掌握和收集甲型H1N1流感疫情信息，做好应急预案工作。
责任单位：各分院、后勤处、院卫生所
3、加强学生、教职工的宣传教育、危机心理干预和思想政治工作，正确引导舆论，确保校园秩序的稳定。
责任单位：学工处、保卫处、各分院
二、学校甲型H1N1流感疫情划分
（一）学校未发现甲型H1N1流感疫情
在学校内未发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例。
（二）学校出现非校内感染病例
在学校内发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例，但传播链清晰，病例感染来源为学校外部甲型H1N1流感确诊病例或其污染的环境，疾病危害尚不严重。
（三）学校出现校内感染病例
第一类情况，在学校一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例，或由输入性病例引起的二代病例。
第二类情况，在学校内出现多起感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例，形成学校局部疫情暴发，且有流行趋势。学校局部疫情暴发，指在同一个学校同一个年级两至三个班级，14天内，出现多个甲型H1N1流感校内感染病例的确诊病例，且病例呈现明显的聚集性。
第三类情况，在学校内出现甲型H1N1流感流行，疫情迅速在全校扩散，且有波及学校周边地区的趋势。学校流行，指在14天内，在同一个学校不同年级或同一年级三个班级以上，出现多起甲型H1N1流感学校局部疫情暴发，且有持续传播现象。
三、防控措施
（一）学校未发现甲型H1N1流感疫情
采取预防为主的措施：
1、制订应对学校甲型H1N1流感疫情的工作预案。
2、组织校卫生所工作人员学习甲型H1N1流感防控知识。
3、利用广播、板报等形式进行健康宣传，提高广大学生、教职员工防治流感知识和自我防护能力，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为。
4、加强教室、图书馆、实验室、办公室、宿舍、食堂等学习、工作、生活场所卫生与通风，保持空气流通，做好食品卫生安全工作。
5、加强对暑假返校学生的检查和落实晨检制度、因病缺课登记追踪制度，院卫生所加强对发热、咳嗽等病人的治疗和观察，发现流感疫情在第一时间（2小时内）报告南昌市（县）疾病预防控制机构和江西省教育厅体卫艺处。
6、建立健全校内有关部门和人员、学校与卫生防疫部门及教育行政部门信息联动机制，保证信息畅通，及时准确地进行预警。
（二）学校出现非校内感染病例
在强化上述未发现流感疫情时各项预防措施的同时，采取以控制传染源管理为主的综合性防控措施，及时发现输入病例，追踪和管理密切接触者，严防疫情传播。
1、配合卫生部门对病例进行及时隔离治疗。
2、配合卫生部门开展对病例密切接触者的追踪，实施集中医学观察。
3、除晨检外，增加午检，加强发热、咳嗽或咽痛等流感症状监测和因病缺课监测，及时发现、报告和诊治可疑病例。
4、在卫生部门指导下，对教室、图书馆、实验室、宿舍、食堂等学习、工作、生活场所进行消毒。采取消毒、感染控制等措施，做好疫情控制工作。
5、加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。
6、如疫情传播风险较大，报经上级部门批准，可按照由班级到年级的原则采取临时停课措施。
7、由卫生部门及时公布疫情和防控措施信息，稳定学生和教职员工的情绪。
（三）学校出现校内感染病例
及时调整防控策略，采取以控制传染源、切断传播链，保护高危人群等为主的综合性防控措施，防止或减缓疫情扩散，减少病例，减轻疫情危害。
1、出现第一类情况时，在加强非校内感染病例的防控措施的基础上，采取以下措施。
①在卫生部门指导、协助下，开展晨检、午检和疫情日报，零报告；加强校内环境消毒；加强隔离观察者的管理，主动接受监测，每日定时报告身体状况；加强宣传教育工作。
②按卫生部门要求，对重点或高危人群进行预防性服药和免疫接种。
③停止举办校内各种大型师生集会和会议等活动。
④根据上级部门决定，学校采取临时停课或暂时关闭措施。
A、在14天内，同一班级出现两例及以上病例时该班级可停课；在14天内，有两个及以上班级需停课时该班级所在年级可停课；在14天内有两个及以上年级需要停课时学校可以全体停课。停课时间不少于7天，自最后一例病例被隔离或离校之日算起。要加强停课学生的在校管理。复课需经上级部门批准。
B、复课前，必须对教室、图书馆、实验室、宿舍、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒。
C、感染病例，必须在恢复健康，经上级卫生部门确定没有感染性并出具有效的复课证明后方可复学。
D、复课后，应继续加强晨检和病例报告，至少持续14天。
2、出现第二类情况时
（1）配合卫生部门，强化病例诊治、校内环境消毒、隔离医学观察者管理，加强疫病监测，对重点或高危人群进行预防性服药和免疫接种等措施。
（2）经上级部门批准实施全校停课，学生停课不离校，在校进行观察；加强学生校内管理，避免聚集活动；作好被隔离学生的日常生活保障。
（3）复课后，应继续加强晨检和病例报告，至少持续14天。
3、出现第三类情况时
（1）配合卫生部门，重点加强医疗救治工作，尤其是重症病例的诊疗救治工作，做到早发现、早诊治，降低死亡率，对重点或高危人群采取预防性服药和免疫接种等措施。
（2）经上级部门批准，实施全校停课，强化停课学生的校内外管理，避免聚集活动，并作好学生的日常生活保障。
二00九年八月十三日
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