江西日报:靠党的核心作用缔造和谐校园
靠党的核心作用缔造和谐校园
——记省政协委员、江西科技职业学院董事长万荣生
有着14年办学历史的江西科技职业学院是一所现代化的综合性民办高等学府，学院位于南昌南郊的“银三角”旁，现有在校学生近万人，已具有独立颁发国家高等教育学历证书的资格，先后为国家输送了3万多名合格的毕业生。
回顾14年的办学历程，省政协委员、董事长万荣生深有感慨地说，办学就必须始终坚持党的教育方针政策,坚定社会主义的办学方向，坚持教育的社会公益事业性质，不以盈利为目的，不断强化“学院管理有特点、开设专业有特色、培养人才有特长、学生就业有门路”的特色办学思路，进一步规范招生行为,实行阳光招生、诚信招生,这才是学院得以健康发展的关键。
依靠党的指引 坚定办学方向
如今，学院党委已经成为全院思想政治工作的核心。学院已经连续多年没有发生重大治安案件，形成了和谐、平安、稳定的局面，而以“‘三创一做’（创文明班级、文明教室、文明寝室,做合格文明大学生）、树立社会主义荣辱观”，为主要内容的“校风校纪专项整治”活动，更充分显示了院党委从严治校的坚强决心。
为加强党的建设，强化学生管理，省委教育工委、省教育厅根据上级党委的指示，向学院委派袁陵唐为党委书记兼督导专员。院党委和行政也及时向各系（部）委派了专职党总支书记兼督导员。全院现有辅导员、班主任83位，都是经过严格选拔、脱产培训后上岗的，每个辅导员、班主任既管学习、又管思想，把全班学生当作自己的子女一样关怀备至，他们一律住校，与学生同在食堂吃饭、同在宿舍就寝、同参加社会实践活动，由此成为学院风正气顺的重要保证。
细致真切的人文关怀，是树立良好校风的基础。在董事长万荣生的倡导下，学院特设了“贫困助学基金”，每年都投入数十万元用以资助贫困学生、军烈属子女、孤儿或残疾人圆其大学梦。
对接市场育人才 订单就业不用愁
学院现有计算机、机械工程、建筑工程、信息自动化、经济管理、外语外贸和艺术七大系近40个市场热门的特色专业。
现有两千余名学生的机械系是该院最大的系，这个系的模具专业则是市场最抢手的一个专业，2003年招收的学生毕业后即供不应求，2004年和2005年分别招收了200多学生，2006年再次扩招新生人数几乎翻番。学院针对汽车快步走进家庭的市场热门特点，又顺时应变在机械系开设了汽车专业，学生不但要懂维修，而且必须自己会开车，如果没有领到驾照就不能毕业——难怪首届学生尚未毕业就成了众多汽车生产企业争相“订货”的对象。
经济管理系现有工商企业管理、会计、金融、物流和旅游五个专业，学生来源与毕业后去向基本一致，主要在浙江、江苏和上海一带的中外合资企业与外商独资企业，专业依据市场需求而开设，而且兼具定向招生和委托代培双重性质，因而就业无忧,生源不竭。学院与三百多家分布在沿海和经济发达城市的企业建有定向人才供求关系，所以学生毕业后去沿海和经济发达城市工作的居多。如今，学院有三分之一左右的学生在入校时就获得了市场就业的“订单”，由学院与学生正式签订就业保证书。
曾毕业于工商企业管理专业的98级学生陈建军，现在是九江市政协委员、江西兴岭公司总经理、执行董事，总公司下设三个分公司，员工1000多人，总资产达8亿多元，他占股份35%。而毕业生中像陈建军这样的数不胜数……
开展内涵建设 提高教学质量
“全面落实科学发展观，以教育、教学为中心，质量高于一切”，这是学院多年来始终不动摇的办学宗旨。
按照规定，工科类必须完成2700学时，文科类必须完成2400学时，各专业的教学都不准逾越这一底线。为此，院系两级建立了教学督导，课堂教学实行四级监控，既有教师自评，也有专家督评，还有学生助评，滥竽充数的“南郭”难以在讲台立足。学院千方百计改善教学条件，还经常举办讲课大赛，邀请专家和客座教授为院开讲座、做示范，一批重要的课程被确定为“精品课”。
学院从民办高校的实际出发，借助公办高校的管理和师资力量，聘请省内知名教育专家担任院行政领导,实行“专家治校”。择优聘用一批退居二线或已经退休的教师担任兼职教师，建立起一支以专职教师为骨干、专职与兼职相结合的教师团队。在教师的选择上，首选的是双师型教师。为了提高教师队伍的水平，学院还有计划地引进一批博士生导师、硕士生导师担任教学领军人，仅今年以来，就引进硕士研究生毕业的教师20多名。
为实现“一专多能”的培养目标，学院让学生更广泛更深入地参与社会实践。机械系学生有40%的课时按安排用于实践，学院为此特地投资1700余万元建起了金工、数控、汽车等实验车间，金工车间内车床、磨床、铣床及数控设计等设备一应俱全，汽车实验车间可为学生提供从汽车维修到组装的全套生产工序。江西手扶拖拉机厂和赣江机械厂是该系定点的教学基地。学院装备了一千余台电脑，计算机系的学生上专业课可以人手一台操作演练，同时与包括微软公司等软件企业建立教学协作关系。艺术系开设的环境艺术设计、视觉传达设计和电脑艺术设计等专业，都把教学的重点放在应用上，减少了基础训练课程，参加实践的课时占了很大比例，还特设了包装间、漆画间、绘画间、设计间、工艺间等实训的场所。
在“一专多能”的基础上，学院对学生又提出了“一能多证”的奋斗目标，要求学生毕业时拿到英语四级考试合格证、计算机操作等级证及其它专业技能证书；旅游专业的毕业生必须通过国家举办的导游资格考试，拿到导游证……
忆往昔岁月，怎在乎办学的酸甜苦辣；看桃李芬芳，更领悟甘做嫁衣的人生乐趣。展望未来，万荣生董事长激情满怀，他深深地体会到：干任何事只有不断超越自我、挑战自我，才能实现飞跃。办学是件崇高的社会公益事业，必须要用一生的心血为之去奋斗！ （晨 曲）
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